Ventajas
Desventajas.
Esta técnica hace inclusión de un nuevo concepto propia de la
enseñanza concepto de espacio educativo en el que se superan las barreras de la
separación física a distancia; dando lugar por lo tanto a nuevas formas de organización,
metodologías e interacciones.
El
uso de las videoconferencias por parte de profesores y alumnos suponen
beneficios, para las entidades educativas. Estos beneficios son:
- Ahorro de costos; ya que evita desplazamientos, gastos en viáticos y contaminación.
- Intercambio de ideas, conocimientos e información.
- Aumento en productividad y ventaja competitiva entre los usuarios de este medio tecnológico
- Una alternativa adicional para el mejor aprovechamiento de los recursos de computo
- Reunir académicos situados en diferentes lugares geográficos.
- Planear estrategias de investigación y cooperación.
Es
muy importante la motivación de los alumnos, informarles de la experiencia a
que van a ser sometidos:, cuáles van a ser los medios técnicos, las materias,
la duración, los participantes en la experiencia la cual contempla un período
previo de selección materias y de estudio conjunto de metodología, así como del
material pedagógico más adecuado para acompañar la clase (apuntes, vídeo...)
La
anterior nos ayuda a reflexionar y a multiplicar los diversos beneficios de la
videoconferencia en la educación, además esto significará para el docente
innovador, cambios en sus metodologías e imprescindible ser portador de la
competencia tecnológica.
Desventajas.
- Los equipos que se necesitan son costosos y es necesaria una infraestructura material y humana específica: Espacios correctamente acustizados, con buena iluminación y sonido son necesarios para un uso eficaz. En algunos casos es necesario la aislación del espacio, ruidos externos.
- Es necesario, personal capacitado para ocupar los distintos roles óptimos para una videoconferencia por ejemplo: manejo del equipos, sonido, luces, etc.
- Tiene mucha dificultad para los participantes que intervienen en la videoconferencia.
- Es importante que los participantes tengan un tipo de conducta determinada
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